El proyecto ABJOVES ha concluido oficialmente el 30 de junio del 2016 pero los resultados de la investigación se seguirán explotando y difundiendo por este y otros medios



Proyecto ABJOVES: finalidades y objetivos

El proyecto ABJOVES (El abandono escolar prematuro en España. Un análisis de las decisiones, motivaciones y estrategias educativas de los jóvenes) es un I+D+i financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad para el periodo 2012-15 (referencia del proyecto: CSO2012-31575). El proyecto está liderado por el Grupo de Investigación en Globalización, Educación y Políticas Sociales GEPS de la Universitat Autònoma de Barcelona (IP Aina Tarabini) y cuenta con la participación de 7 Comunidades Autónomas (Catalunya, I. Baleares, C. Valenciana, P. Vasco, Andalucía, Asturias y C. León), más de 15 investigadores/as participantes y el apoyo de tres entidades patrocinadoras observadoras: Consorcio de Educación de Barcelona, Observatorio Catalán de la Juventud y Fundació Jaume Bofill.

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abjoves agencia catalana joventut

La finalidad del proyecto es analizar las decisiones, motivaciones y estrategias educativas de los jóvenes frente a la disyuntiva de continuar o no los estudios después de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Sin duda, un objeto de estudio clave para avanzar en la comprensión, prevención y reducción del abandono escolar prematuro. De hecho, tal como han señalado diversos estudios nacionales e internacionales (Rumberger, 2001; Fergusson, 2005; Enguita et al, 2010) existen pocas investigaciones sobre abandono escolar que centren su objeto de estudio en los propios jóvenes que han abandonado prematuramente los estudios o que están en riesgo de hacerlo. Y esta carencia, supone un déficit importante para el diseño de políticas específicas que permitan abordar el fenómeno adecuadamente. El proyecto ABJOVES, por tanto, generará información basada en evidencias de crucial importancia para diseñar estrategias de prevención y reducción del abandono escolar en las diversas Comunidades Autónomas objeto de estudio.

Las Universidades que participan en el proyecto ABJOVES son

ABJoves - Universitat Autònoma de Barcelona

ABJoves - Universidad de Granada

ABJoves - Universidad de Oviedo

ABJoves - Universitat de les Illes Balears

ABJoves - Universidad del País Vasco

ABJoves - Universitat de València

Fases del proyecto

Con esta finalidad, el proyecto se basa en 4 grandes fases que pretenden conseguir 4 grandes objetivos:

FASE 1

Diseñar y desarrollar el marco teórico y metodológico del estudio.

FASE 2

Realizar un estado de la cuestión sobre la realidad del abandono escolar en las Comunidades Autónomas objeto de estudio y las políticas para su prevención y combate.

FASE 3

Analizar las decisiones, motivaciones y estrategias educativas de los jóvenes que han abandonado prematuramente los estudios o que están en riesgo de hacerlo. Estudios de caso.

FASE 4

Identificar buenas prácticas, definir propuestas de mejora y difundir los resultados de la investigación.


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Proyecto prorrogado hasta junio del 2016

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